立足講授 面向效果
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長:1 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師:
白瑛
授課對(duì)象:新晉企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、沒有經(jīng)過TTT培訓(xùn)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師
課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 |
1 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 |
新晉企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、沒有經(jīng)過TTT培訓(xùn)的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師 |
授課方式 |
講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
課程背景
越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)部的培訓(xùn)師的選拔與培養(yǎng),使內(nèi)部的組織智慧得以傳承。如何快速有效地使其能夠擔(dān)當(dāng)起授課任務(wù),自信走上臺(tái)?
改變以下問題:
培訓(xùn)就是念文件、PPT的現(xiàn)狀
互動(dòng)就是做游戲、發(fā)獎(jiǎng)品的現(xiàn)狀
內(nèi)訓(xùn)師在學(xué)員心中影響力不足的問題
現(xiàn)有內(nèi)訓(xùn)課程思路不清,教學(xué)設(shè)計(jì)不合理的現(xiàn)狀
課程目標(biāo)
1.分解完整的授課流程,從上臺(tái)開場(chǎng)、過程講授、總結(jié)收尾,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練
2.豐富的練習(xí),確保學(xué)員培訓(xùn)效果的達(dá)成
課程大綱
第一章化解怯場(chǎng) 2H
一、緊張五因
1、人為壓力
2、內(nèi)容生疏
3、準(zhǔn)備不足
4、前后差距
5、登臺(tái)太少
二、怯場(chǎng)解決五法
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
2、熟悉場(chǎng)地
3、熟悉場(chǎng)地
4、連接學(xué)員
5、自信動(dòng)作★
第一次上臺(tái):1分鐘自我介紹
第二章 成功開場(chǎng) 1H
一、開場(chǎng)目的
1、引發(fā)興趣
2、快速破冰
3、建立可信度
4、切入主題
二、開場(chǎng)設(shè)計(jì)常用八法★
三、開場(chǎng)常見問題
第二次上臺(tái):3分鐘開場(chǎng)呈現(xiàn)
第三章 過程把控 2.5h
一、優(yōu)秀授課的兩大標(biāo)準(zhǔn)
二、使課程“有趣”六法★
1、生動(dòng)化技術(shù)(語言/PPT展示)
2、案例教學(xué)
3、小組討論
4、角色扮演
5、游戲
6、提問
三、有效的控場(chǎng)技巧★
第三次上臺(tái):3分鐘即興演講
第四章: 成功收尾 0.5h
一、結(jié)束設(shè)計(jì)的目的
二、結(jié)束時(shí)的三大禁忌
三、結(jié)束設(shè)計(jì)的八大技巧★